IA en el aula

IA para profesores:
ahorra tiempo,
mejora resultados

Guía práctica de inteligencia artificial para profesores y docentes. Cómo usar la IA para preparar clases, crear rúbricas, adaptar materiales y generar actividades — sin ser experto en tecnología.

Por dónde empezar →Casos de uso

casos de uso con ejemplos reales

50%

menos tiempo preparando materiales

0€

con ChatGPT, Claude o Copilot gratis

guías para profesores que empiezan

✓Preparar clases más rápido

✓Materiales adaptados a cada alumno

✓Gratis con ChatGPT o Copilot

✓Tú siempre tomas las decisiones pedagógicas

🏫

La IA no reemplaza al profesor — le devuelve tiempo para enseñar

Un profesor invierte entre 8 y 12 horas semanales en tareas de preparación y burocracia. Las herramientas de IA para profesores no sustituyen el criterio docente: lo liberan. Tú decides qué enseñar y cómo; la IA hace el borrador, tú lo mejoras.

La IA hace bien

✓Generar borradores de materiales

✓Proponer ejemplos y analogías

✓Crear baterías de ejercicios

✓Adaptar textos a distintos niveles

✓Redactar comunicaciones formales

Tú haces mejor

✓Conocer a cada alumno en profundidad

✓Decidir qué es relevante para tu clase

✓Detectar el momento de intervenir

✓Crear vínculos y motivar

✓Evaluar con justicia y contexto

Hacéis juntos

✓Preparar secuencias didácticas

✓Diseñar proyectos por competencias

✓Personalizar actividades

✓Crear materiales inclusivos

✓Dar feedback detallado

¿Por dónde empiezo?

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¿Qué es la IA?

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Prompts útiles

Paso 1

¿Qué es la IA?

Conceptos básicos sin tecnicismos. Qué puede y qué no puede hacer.

Ver guía →

6 casos de uso

Cómo usar la IA en el aula

Cada tarjeta incluye un prompt listo para copiar y un ejemplo real de resultado.

📋

Uso 1

Preparar clases en minutos

Describe el tema, el nivel y el tiempo disponible. La IA genera una secuencia didáctica completa: objetivos, explicación, ejemplos contextualizados y actividades de cierre.

Prompt

Prepara una clase de 50 minutos sobre [tema] para alumnos de [curso]. Incluye: objetivos de aprendizaje, explicación clara con 2 ejemplos de la vida cotidiana, actividad práctica y pregunta de cierre para comprobar la comprensión.

📊

Uso 2

Crear rúbricas de evaluación

La IA genera rúbricas completas con criterios, niveles de desempeño y descriptores. Puedes pedirle que las adapte a las competencias LOMLOE o a los criterios de tu centro.

Prompt

Crea una rúbrica de evaluación para [tarea o trabajo] de alumnos de [curso]. Incluye 4 criterios con 4 niveles de desempeño cada uno (Excelente / Bien / En proceso / Insuficiente). Alinea con las competencias clave de LOMLOE.

✂️

Uso 3

Adaptar textos al nivel del alumno

Pega cualquier texto y pídele que lo simplifique para alumnos con dificultades lectoras, que lo amplíe para bachillerato, o que lo adapte para alumnos con NEE específicas.

Prompt

Adapta este texto para alumnos de [nivel] con dificultades lectoras. Usa frases cortas, vocabulario sencillo y añade una definición de los términos más complejos. Mantén el contenido esencial: [pegar texto]

🎯

Uso 4

Generar actividades y ejercicios

Genera baterías de ejercicios, preguntas de comprensión, debates guiados o proyectos por competencias. Puedes pedir variaciones de dificultad para diferentes perfiles de alumnos.

Prompt

Genera 10 ejercicios sobre [tema] para [curso], con dificultad progresiva. Los primeros 4 de aplicación directa; los siguientes 4, de análisis; los últimos 2, de síntesis y opinión crítica.

💬

Uso 5

Redactar feedback para alumnos

Dale a la IA el trabajo del alumno y el criterio de evaluación. Te devuelve un comentario constructivo, personalizado y accionable. Tú lo revisas y firmas.

Prompt

Este alumno ha entregado [describir el trabajo]. El criterio era [criterio]. Redacta un feedback de 3-4 frases: algo positivo, área a mejorar de forma concreta y una acción específica para la próxima entrega.

📨

Uso 6

Comunicación con familias

Redacta circulares, informes de tutoría, mensajes delicados o respuestas a familias con un tono profesional y empático. Muy útil para situaciones complejas.

Prompt

Redacta un mensaje para las familias de [curso] informando de [asunto] con un tono cercano pero profesional. Máximo 150 palabras. Incluye los próximos pasos o lo que se espera de las familias.

Copia y adapta